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Repères CE1, période 3

CE1, de janvier aux vacances d'hiver : ce que prévoit le programme

En CE1, entre les vacances de Noël et celles d'hiver, le programme officiel fixe deux repères en maths : la soustraction posée, au plus tard à cette période, et les prix écrits avec une virgule. En écriture, votre enfant copie maintenant cinq ou six lignes sans erreur. Voici ce que ça veut dire, et comment accompagner votre enfant 10 minutes à la maison.

Période 3 : du lundi 4 janvier 2027 au vendredi 5, 12 ou 19 février selon votre zone (C, A ou B), dans l'Hexagone et en Corse. D'après le programme du CP au CE2 (BO n° 41 du 31 octobre 2024). Mis à jour le 4 novembre 2026.

Sur le canapé, une mère discute en souriant avec sa fille et note ce qu'elle dit.

En bref

Votre enfant apprend à poser une soustraction en colonnes, avec la méthode choisie par son école. Les prix s'écrivent maintenant avec une virgule : 2,50 €. Et il copie un peu plus long, sans erreur. Chaque classe choisit son ordre : une notion pas encore dans le cahier, c'est normal.

En maths : les drapeaux de la période

Le programme dit « à partir de » (le plus tôt) ou « au plus tard » (la limite). Ses mots exacts, puis ce qu'ils veulent dire.

  • La soustraction posée

    Au plus tard en période 3

    « Un algorithme de la soustraction posée est introduit en période 3 au plus tard. Un unique et même algorithme sera privilégié au niveau d'une école pour toutes les classes du CE1 au CM2. »

    En clair : votre enfant apprend à poser une soustraction en colonnes, comme 482 − 157. Il existe deux méthodes (« par cassage » ou « par compensation ») : son école en choisit une, la même du CE1 au CM2. À la maison, on suit celle du cahier.

  • Les prix à virgule

    À partir de la période 3

    « L'écriture à virgule est utilisée à partir de la période 3. Le travail sur la monnaie est poursuivi et renforcé à chaque période, à l'occasion d'activités ritualisées. »

    En clair : « 2 euros et 50 centimes » s'écrit maintenant 2,50 €. Votre enfant apprend aussi à ranger des prix du moins cher au plus cher, et que trois pièces de 2 € valent plus que cinquante pièces de 10 centimes.

En français

À partir de la période 3

« Copier cinq ou six lignes sans erreur. » Avec cet objectif : « Acquérir des stratégies de copie et en mesurer l'efficacité. »

En clair : après quatre ou cinq phrases courtes à l'automne, votre enfant copie cinq ou six lignes. Il apprend à copier par groupes de mots plutôt que lettre par lettre, puis à relire pour vérifier.

Et toute l'année

  • Lire à voix haute, en respectant la ponctuation : en fin d'année, un texte à son niveau à 70 mots par minute.
  • L'addition posée, utilisée dès que les nombres le justifient ; le calcul mental reste privilégié.
  • Les nombres jusqu'à 1 000, en place depuis Noël, servent dans tous les calculs.

Le chemin de l'année en CE1

Ce qui est déjà en place, et ce qui arrive après les vacances d'hiver. Votre enfant avance à son rythme : un drapeau pas encore atteint passe à la période suivante.

  1. Votre enfant, à son rythme
  2. Rentrée à Toussaint

    • Les centaines, avec du matériel
    • Copier 4 à 5 phrases courtes
  3. Toussaint à Noël

    • Les nombres jusqu'à 1 000
    • Moitié, quart : les premières fractions
    • Les centimes d'euro
    • Les majuscules cursives
  4. Janvier aux vacances d'hiver

    Vous êtes ici

    • La soustraction posée
    • Les prix à virgule
    • Copier 5 ou 6 lignes sans erreur
  5. Jusqu'au printemps

    • Comparer des fractions simples
  6. Jusqu'à l'été

    • Écrire un petit texte de 6 ou 7 phrases

Ce soir, 10 minutes

Une activité par soir, trois soirs par semaine suffisent. Sans écran, avec ce que vous avez à la maison.

  1. Maths, la soustraction posée

    La méthode du cahier

    • Ouvrez son cahier et retrouvez une soustraction posée en classe.
    • « Explique-moi comment tu as fait. » Il vous montre la méthode de sa classe ; vous suivez la même.
    • Proposez 85 − 32, puis 476 − 254, puis une plus difficile, comme 52 − 27.
    • Vérifiez ensemble avec une addition : 25 + 27, est-ce que ça fait bien 52 ?
  2. Maths, les prix à virgule

    Le magasin du salon

    • Écrivez des étiquettes de prix : 1,20 €, 2,50 €, 0,80 €, 3,05 €.
    • Votre enfant les lit à voix haute : « deux euros cinquante ».
    • Il « paie » un objet avec de vraies pièces.
    • Pour finir, il range les quatre prix du moins cher au plus cher.
  3. Maths, la monnaie

    Les deux porte-monnaie

    • Dans un porte-monnaie, mettez trois pièces de 2 €. Dans l'autre, douze pièces de 10 centimes.
    • « Lequel a le plus d'argent ? » Laissez-le compter.
    • « Il y a plus de pièces ici, mais moins d'argent : pourquoi ? »
    • Il écrit chaque somme : 6 € et 1,20 €.
  4. Français, la copie

    La recette du goûter

    • Écrivez une petite recette de cinq ou six lignes, en attaché, comme dans son cahier.
    • Il la copie en prenant les mots par petits groupes : « Combien de mots peux-tu garder en tête ? »
    • Puis il relit sa copie, mot par mot, à côté du modèle.
    • Et vous faites la recette ensemble.

Vos repères

  • On consolide, on ne devance pas. Pas de leçon sur ce que la classe n'a pas encore vu.
  • La façon de la classe d'abord. Pour la soustraction posée surtout : une autre méthode à la maison embrouille votre enfant.
  • Félicitez la façon de chercher. « Tu as vérifié avec une addition, bonne idée ! » plutôt que « Tu es fort ».
  • Si ça coince, on s'arrête. On reprend le lendemain avec une activité plus facile.

Pas encore là ? C'est normal

Dans les limites du programme, chaque classe choisit son ordre, et chaque enfant avance à son rythme. Si une notion coince depuis plusieurs semaines, parlez-en à l'enseignant. Ces repères ne sont pas un diagnostic.

Vos questions

Quand commence et finit la période 3 ?

Entre les vacances de Noël et celles d'hiver : du lundi 4 janvier 2027 au vendredi 5 février en zone C, 12 février en zone A et 19 février en zone B, dans l'Hexagone et en Corse. Les dates changent en outre-mer.

Il ne pose pas la soustraction comme moi : que faire ?

Suivre sa méthode. Le programme laisse le choix entre deux façons de poser la soustraction (« par cassage » ou « par compensation ») et demande à chaque école de garder la même du CE1 au CM2. Lui en montrer une autre le mettrait en difficulté en classe.

La soustraction posée n'est pas encore dans son cahier : est-ce un problème ?

Pas en janvier. Le programme dit « en période 3 au plus tard » : la classe a jusqu'aux vacances d'hiver. En attendant, pas de leçon à la maison : les petites soustractions de tête suffisent.

Combien de temps faut-il y passer ?

Dix minutes, trois soirs par semaine : des séances courtes et régulières aident plus qu'une longue séance le week-end. Une seule activité à la fois.

Sources

Leie vous guide, période après période

Où en est votre enfant, ce que prévoit le programme et quoi faire ce soir : Leie vous le dit toute l'année. Pas encore ouvert : laissez votre e-mail, rien à payer.